厦门日报融媒体小记者团第三期“跟着大咖读名著”活动在市园林植物园举行。图为作家沈世豪和小记者们合影。（本版图/本报记者 张奇辉 摄）

　　本报记者 邓宁

　　白云悠悠，草木菁菁，厦门日报融媒体小记者团第三期“跟着大咖读名著”活动近日在厦门市园林植物园西厅举行。50名小记者共同品读厦门本土作家沈世豪的个人专著《陈景润传》。

　　创作灵感来自名著

　　深入采访积累素材

　　《朝花夕拾》记录了鲁迅先生从幼年到青年的生活经历和思想脉络，在塑造了一些个性鲜明人物的同时，将回忆融入理性的思考中，读来温馨，并受益匪浅。“我的很多创作灵感就来源于这本书。”沈世豪说，之所以推荐《朝花夕拾》，因为这是一本让自己受益匪浅的文学名著。

　　在本期“跟着大咖读名著”活动中，沈世豪还为大家带来了他的著作——长篇人物传记《陈景润传》。著名数学家陈景润在一间仅有6平方米的简陋房间里，借助一盏昏暗的煤油灯，伏在床板上，用一支笔、几麻袋的草稿纸，攻克了世界著名数学难题“哥德巴赫猜想”中的“1+2”。

　　活动现场，沈世豪向小记者们介绍，1997年，他应厦门大学之邀，开始着手创作《陈景润传》。为了完整真实地勾勒陈景润的一生，他从陈景润的家乡福州走起，历时四个多月，采访了陈景润的弟弟、儿时伙伴、厦大的老师和伙伴、以及北京的家人、领导和同事，积累了丰富的素材。1997年11月，《陈景润传》出版的时候，陈景润的夫人由昆带着儿子陈由伟来厦参加此书的首发式，由昆含着热泪说:“读了这本书，一个活生生的景润就站在我的面前了！”《陈景润传》在一个多月内连续印了三版，发行6万多册，受到众多读者的欢迎。

　　如今，《陈景润传》在“喜马拉雅”平台上开通全书朗诵，目前已累计700多万次的收听量。

　　鼓励多读优秀作品

　　课本有最好的范文

　　“文章本天成，妙手偶得之。”在沈世豪的眼中，写作是一件有趣的事。他笔下的人物，个性鲜明，形象生动，读来饶有趣味。虽然今年已经78岁，但沈世豪精神矍铄，思维敏捷。几十年笔耕不辍的他，用自己的才情、幽默以及豁达的人生态度，为小记者们带来了一场文学盛宴。

　　“如何确定一篇文章的主题？”互动环节中，小记者唐伊一迫不及待地举手提问。

　　“只有两个字，发现。”沈世豪认为，文章最重要的是要写出自己独立的思想和看法。

　　“平时应该多读些什么书？”小记者蔡语棠问出了现场许多小记者的心声。

　　“你感兴趣的书，就多读几遍。”沈世豪表示，自己并不反对孩子们读科幻类、玄幻类书籍，但绝对不能沉迷其间，不能让它们占据主流。他建议孩子们多读优秀作品，读了有收获，有感动，心灵有触动的书籍可以多读几遍。“除了《朝花夕拾》，史铁生、孙犁的散文也可以多读。”沈世豪说，“课本有最好的范文，学好、用好课本非常重要。”

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　　>>小记来稿

　　三分写 七分跑

　　莲花小学三年2班 孔曦娴

　　最近，我参加了“跟着大咖读名著”活动，厦门作家沈世豪老师的分享让我很受益。

　　沈老师一开场就说道:“同学们，多读古诗、散文对你们很有帮助，为什么呢？多读古诗、散文可以提高你们的文学素养、语感，写出来的文章才会生动。”

　　紧接着，沈老师给大家讲起了自己儿时的经历。他说:“小时候，我很喜欢读古诗、散文。在一次重要考试中，语文考卷的作文题是《我的理想》，我写了一首现代诗，结果校长看到我的诗歌感到很诧异，问我这是自己写的，还是抄袭的。得知这是我自己写的，校长十分赞赏。后来我被保送进入当地最好的高中。”听到这里，我大吃一惊，原来那时候真的可以靠一篇作文得到保送机会，太不可思议了！

　　随着沈老师深入分享，一个个鲜活的故事钻进我的耳朵里。为了写好《陈景润传》这本书，沈老师追寻陈景润当年的足迹，采访了陈景润身边很多人，最终花费了很多时间才完稿。沈老师强调，如果要写好一篇文章，一定要认真观察生活、体验生活，用他的总结就是“三分写，七分跑”。

　　▲沈世豪（左一）为小记者签名。

　　多阅读 善发现

　　滨水学校三年2班 龚凌萱

　　在小记者们热烈的掌声中，沈世豪老师走上了讲台。只见他身着灰色上衣和深黑色裤子，取下挎包后，带着亲切的笑容向大家鞠了个躬，开始了他的分享。这是第三场“跟着大咖读名著”活动的开端。

　　沈老师用既幽默又通俗易懂的语言，让我们明白了阅读对写作的重要性，并向大家推荐了鲁迅先生的《朝花夕拾》。紧接着，他和我们分享了他创作《陈景润传》的故事。他告诉大家，写一位别人写过的名人，最重要的是要有超越其他人、超越自己的勇气和胆略。“三分靠写，七分靠跑，脚底板下出文章。”沈老师跑了好几个月，采访了很多人，他还把“傻子”改为“孩子”，一字之差却带来极大的变化，让大家明白陈景润先生为了学术研究奉献所有，在生活上表现得像个孩子。

　　沈老师还说，多阅读才能培养出好的语感，好的语感是写作的重要帮手之一。至于阅读什么内容，沈老师说，多读古代诗歌、现代诗歌及散文，就是很好的写作素材积累。

　　我们一边听着沈老师的分享，一边埋头做笔记。活动结束后，我还拿到了沈老师亲笔签名的书籍。这次活动虽然结束了，但我记住了沈老师的教诲，我们应该在日常生活中多阅读、善发现，在阅读中培养语感，才能写出更多好文章。

　　小记者们认真听讲。

　　写作的诀窍——发现与信心

　　厦门九中初一4班 王嘉烨

　　指导老师 林昕

　　暑假里，我参加了厦门日报融媒体小记者团组织的“跟着大咖读名著”活动，聆听了厦门作家沈世豪老师创作《陈景润传》背后的故事。

　　沈老师从小喜欢写作，看过的书数不胜数。后来，他不断努力，终于成为一名作家。他为了写活陈景润，四处积累素材，从中寻找写作灵感，虽然这个过程很辛苦，但他觉得非常值得。

　　在沈老师的分享中，我最有感触的是素材的发现和写作的信心。沈老师告诉我们，不要轻易投稿，我起初很疑惑，后来听完沈老师的话，就明白了其中的道理——写作需要信心，如果自己没做充分的准备就去“海投”，最终文章没被刊登，会打击自己的信心。而写作的素材需要在生活中多发现、多观察、多思考。沈老师说他家门前有一个燕子窝，陪伴着他们一家人很长时间，他和家人与燕子有着深深的情谊。后来，由于管线改造会影响到燕子窝，沈老师非常着急，他和妻子通过各种渠道忙了大半个月，终于让管线绕道，保住了燕子窝。他说，为了让管线绕道，虽然花了很多精力，但他觉得非常值得，这就是生活中的发现和积累。最后他把这件事写成文章，引起很多人的共鸣。

　　我也有类似的经历，我家的门前也有一个燕子窝，我发现每一年都会有一只雏燕从巢中掉下死亡。我感到很好奇，于是，我经过几年的细心观察，终于发现了自然界中自然选择、淘汰的奥秘。后来，我把这件事情写成作文，并不断修改、润色，终于完成了一篇名为《家燕》的文章，被报纸刊登出来。看到我的文章变成铅字，我抑制不住激动的心情，写作的信心大增，从那时起，我常常用笔记录周围发生的事情和生活中的点滴感悟，我的作文水平就这样慢慢地提高了，常被老师当作范文在班级朗读，有的作文还刊登在《厦门日报》上。

　　通过这次活动，我更加清楚名人背后的努力，更知道写作其实没有什么很奇特的方法，是要靠多观察多发现多积累，才能写出好文章。

　　▲小记者一边听，一边做笔记。

　　与名人进行精神交流

　　厦门十一中初二1班 纪程

　　在美丽的植物园里，第三期“跟着大咖读名著”活动请来了厦门作家沈世豪老师做分享。

　　沈老师首先以一件自己读书的趣事引入读书的话题，调动了活动现场的氛围。他告诉大家，多读诗歌、散文，有利于语言水平的提高。沈老师向大家推荐了鲁迅先生的《朝花夕拾》。他说，这本书引领他走向了文学道路，他在小学时读了《朝花夕拾》里的散文，逐渐爱上了语言，爱上了文学。

　　接下来，沈老师介绍了他所著的《陈景润传》。陈景润是著名的数学家，沈老师详细地介绍了陈景润的生平。大家惊叹于陈景润居于斗室之中，克服种种不利条件，最终攻克了世界著名数学难题“哥德巴赫猜想”中的“1+2”，也更加好奇这本书的内容及成书经历。

　　沈老师娓娓道来，为了写好这本书，他跑了国内很多地方，做了深入的调查采访。后来，沈老师将书中陈景润的形象定义为“孩子”，这与著名作家徐迟先生的书中对陈景润的定位“傻子”仅有一字之差。大家从中学习了“批判精神”，要敢于挑战权威，勇于提出自己的观点。

　　沈老师还向小记者们分享了对于生活和文学的几点建议——勤于采访、敢于挑战、超越自己。大家受益良多。品读名著环节结束后，小记者们向沈老师提出了多个问题，沈老师一一详细解答。他告诉大家，好的文章，立意要学会“发现”，选材要真实，才能引起共鸣。活动结束后，大家请沈老师在《陈景润传》上签字，以此激励自己。

　　这是一次很有意义的活动，沈老师带领大家与鲁迅、陈景润等名人进行精神上的交流与对话，我们穿行其间，受益匪浅。

　　>>假期见闻

　　爱心善意融入这座城

　　厦门外国语学校初一12班 杨瑞珑

　　“感”触内心世界，“动”人故事待续——这是感动最温馨的诠释。在近日举行的2021“感动厦门”十大人物颁奖典礼中，我深深感受到这座城市最真挚的大爱。

　　“感动厦门”十大人物尽管职业有别、性格有异，但他们有一个共同点，就是有坚韧的担当和不渝的热爱，为厦门这座城市贡献自己的力量。在颁奖典礼现场，我在小记者席仔细地观察，他们来自各行各业，其中最让我震撼的是进藏支教的女教师刘斯。刘斯作为一位教育工作者，始终是神采飞扬，掩不住殷殷笑意。要知道长期在高原工作是有极高的患病风险的，可是刘斯说，那里的孩子求知若渴的眼神以及格桑花般的笑容让她难以忘怀。听到这些话语，刘斯的精神品格打动了我的内心，使我噙满泪花。

　　他们很平凡，但他们用不平凡的举动感动了厦门这座城。无数的平凡厦门人，筚路蓝缕，无私奉献，才有了今天的厦门。他们的爱心善意，融入这座城市和年轮之中。而我通过这场颁奖典礼得到了精神洗礼——我们就是厦门，厦门就是我们。

　　平凡英雄传递温暖力量

　　厦门实验小学五年3班 苏靖涵

　　厦门是一座温馨的城市，因为有许多默默无闻的“平凡英雄”在大家需要时挺身而出，传递着温暖的力量。

　　作为2021“感动厦门”十大人物中唯一的学生群体，莲花中学“五朵金花”以实际行动证明了“爱不分年龄，爱没有距离”。她们热心帮助走失的小男孩，将得到的奖金捐给困难家庭，给学弟学妹们树立了好榜样，为厦门增添了一道亮丽的色彩。

　　感动无时不在，人们可能会感动于身边的善举，也可能会感动于“复活”的文化遗产。海沧莲塘的一个古厝群因为年久失修，在历史的冲刷下逐渐失去了往日的光泽。陈全志，这位深爱着古厝的老先生不仅细心地清理古厝旁的垃圾，还呼吁大家共同保护古厝，走访探寻前辈的南洋奋斗史，积极捐赠老物件。经过持续的努力，这个古厝群再次变得生机焕发。

　　“生活并不缺少感动，而是缺少善于发现感动的眼睛。”感动，总是在不经意的一刹那，悄悄触动了我们的心灵。来吧，将感动化为行动，把正能量传递下去吧。

　　中华白海豚，愿你常来

　　厦门外国语学校思明校区初一1班 徐子木

　　“海豚，海豚，那是中华白海豚！”听到同学的叫喊，原本坐在荫凉处乘凉的我立刻跳了起来。“在哪儿？在哪儿？真的有吗？”我连忙向海中眺望。

　　那天，我与三名同学来到鼓浪屿皓月园与郑成功雕像合影，没想到却在这里发现了“海上大熊猫”——中华白海豚。

　　我向周围的海水望去，起初只看到翻滚着浪花的海面，哪儿有白海豚的影子？突然，一道狭长的白色弧线浮现在海面上。我定睛一看，好家伙，真的是白海豚！没过多久，另一只白海豚出现了，它尖尖的嘴巴刺破水面，白中带灰的背鳍很快也破水而出，身体在阳光的映照下闪闪发光。紧接着，它的前身又探入水中，优美的尾巴露在海面上。

　　周围的游客都惊叹不已。要知道，中华白海豚是国家一级保护动物，数量极少。能在厦门海域看到中华白海豚，令我们所有人都吃了一惊。我目不转睛地盯着那两条跃动的中华白海豚，仿佛能听到它们徜徉在海水中发出的惬意海豚音。

　　半个小时过去了，那两道灵动的洁白背影渐行渐远，一跃一跃地游向远方，最后在波光粼粼的大海中慢慢地变成了两个白点。

　　我仍处在极度兴奋的状态，国家一级保护动物竟然会出现在厦门海域。我既为能看到中华白海豚而欣喜，也为厦门海域的优良水质而骄傲。望着它们远去的身影，我在心中说:“中华白海豚，愿你常来。美丽多姿的厦门，需要你灵动的身影！”

　　【名片】

　　沈世豪，1944年10月出生在福建省浦城县富岭镇圳边村，1968年毕业于厦门大学中文系。他长期在高校任教，著有专著和长篇作品25部，发表论文、作品1500余篇，为中国作家协会会员，获得福建省优秀专家、厦门市拔尖技术人才、全国优秀教师、全国第四届“五个一工程奖”等荣誉称号和奖项。