▲蔡塘学校结合教学目标和内容，推动党的二十大精神进课堂。（蔡塘学校 供图）

　　本报记者 蔡绵绵

　　昨日，记者走进蔡塘学校，九年级道德与法治组的老师正在集体备课。为了上好道德与法治科目《与世界深度互动》的课，老师们正在研究如何把教学内容与党的二十大精神结合起来。

　　这是蔡塘学校“推动党的二十大精神进课堂”的一个镜头。蔡塘学校党总支书记、校长丁敏健介绍，当前，学校正深入学习贯彻党的二十大精神，牢记“为党育人、为国育才”初心，全面落实立德树人根本任务，将党的二十大精神有机融入教育教学各项工作中，以“融合式幸福党建”擦亮“积极教育”品牌，坚持办好人民满意的教育。

　　宣讲有创新

　　九年级道德与法治教师程萍萍，是中共湖里区委教育工委讲师团的一员，如何让宣讲对象更好地了解党的二十大精神的实质内涵？程萍萍说:“关键靠创新。”

　　程萍萍举例，党的二十大报告提出要完善科技创新体系，她结合近日发生的“‘神十四’与‘神十五’在太空胜利会师”这一时事新闻，组织学生观看神舟发射的现场视频，让学生深刻感受祖国科技实力。

　　“这能够使学生获得最直接的体验，激发学习的内驱力。”丁敏健说，这也是学校“点亮人生”积极教育的办学主张，意在让学生产生对知识的内在需要，并让其不断地在学习中获得快乐、成功的体验，以此提高内驱力。

　　活动有创意

　　制作党建微视频《我在学校快乐的一天》参加党员教育微视频大赛，制作纪录片《她的一天》在“学习强国”平台展播，以《永远的红飘带——二万五千里长征》为题的党课带动全体师生学党史、悟精神，与新疆吉木萨尔县教育局联合开展“请党放心，强国有我”主题队日活动……今年，蔡塘学校的各类创意活动令人印象深刻。

　　丁敏健表示，接下来，除了利用课堂打造宣讲阵地，蔡塘学校还将充分利用各种活动载体，创意策划多姿多彩的校园活动，让党的二十大精神在“润物细无声”中入脑入心、成风化人。

　　【基层声音】

　　蔡塘学校党总支青年委员、教务处主任陈倩倩:党的二十大报告提出“全面深化改革”，而教育改革是实现“办好人民满意的教育”的重要一环。学校积极探索教育改革之路，打造快乐生态劳动教育模型，让劳动课程融入学生生活，构建德智体美劳全面培养的育人体系，让劳动教育成为优质的校园文化资源。

　　蔡塘学校九年级语文老师、湖里区理论宣讲员刘惠靓:我将自觉把“小我”融入党和国家的教育事业中，把“立德树人”这份使命扛在肩上、捧在手中、放在心里，并内化为工作中的点滴行动，努力成为照亮孩子们心中期望和理想的那束光，让青春在全面建设社会主义现代化国家的实践中绽放绚丽之花。

　　【记者手记】

　　坚持党建引领 不断迭代升级

　　“学生第一、快乐成长。”作为岛内第一所九年一贯制公办学校，蔡塘学校坚持以提高教学质量为核心，以创建教改典型校为主线，狠抓内涵建设，推动了各项事业发展。如今，学校坚持把党的建设与学校改革发展融为一体，以“党建与思想引领、特色文化塑造、校园提档升级”三个工程为重要抓手，努力实现学校的迭代升级。

　　学校基层组织是党在学校中全部工作和战斗力的基础。如何做好学校基层党建工作？如何促进党建与学校业务工作相融合？蔡塘学校探索出具有自身特色的路子——学校将不断探索“融合式幸福党建”长效机制，形成五育融合、个性设置、多措并举的教育新样态，使孩子内心深处得到的满足感、幸福感不断延续，点亮孩子积极人生。