去年夏天，我作为志愿者老师，参加了“两岸同心，益童成长”夏令营活动，在青礁芦塘书院的红瓦飞檐中，和孩子们一起度过了一段美好的夏日时光。

　　负责这次活动的陈老师告诉我，本次夏令营活动，需要我负责童诗朗诵部分，另有台湾的志愿者老师教给孩子们闽南童谣。希望借此活动，激发孩子们对中华文化的热爱，提高对两岸文化的认知。对此我欣然接受。

　　夏日炎炎，推开书院黑漆斑驳的大门，方格红砖地上匍匐着百年的石兽，孩子们顶着高温，早早来到书院，等待着老师们前来上课。

　　我的课程安排在每天下午，夏天，热得连空气都嗡嗡作响，书院前是条长长的铁轨，小火车踩点隆隆地驶过，我们就在一片热闹中念起诗歌。

　　念《乡愁》，那迷雾般深切的乡愁，被余光中藏在一张邮票中、隐在一湾海峡里；念《送颂臣之台湾》:“为言乡父老，须记汉官仪。”短短两句，是对传承祖国文化的坚定信念。我带着他们一字一句地解读，讲解诗歌的含义，讲解情感中的执着，讲解民族精神的联结，孩子们认真听讲，大声朗读，他们带着闽南腔的普通话别有风味。

　　熟悉了诗歌，接下来开始排练节目。要站上舞台，就需要表演、走位。孩子们对此很有兴趣，书院前的凉亭又长又宽，成了我们的小舞台，孩子们分组表演，时而举手望远，时而低头思忖，一遍遍排演，他们兴致盎然，谁先谁后，队伍变换，他们记得十分清楚。

　　我记得一个短发女孩，课堂上略显沉默，但是课后跟我说:“老师，我想领诵。”声音轻，但十分恳切。我问她为什么，她有点害羞地说:“我觉得，诗很美。”我有了兴趣，低头问她:“你觉得哪里美啊？”她说:“我也不知道，就觉得……像歌一样，听了很感动。”我顿感欣慰，她或许还无法完全理解诗歌，但在心里已有了一种淳朴的感知，或许我们就此埋下了一颗种子，以后自会在她心中生根发芽。

　　老师和孩子，每天都是一身汗，也是一室欢笑。闭营仪式很快就到了，这一群小朋友排队上台表演，在闽南歌谣《天黑黑》之后，是我们的诗朗诵，他们童音稚嫩，我在台下看得感动。

　　告别终究来临，我跟孩子们挥手道别，他们簇拥上来，问我:“老师，以后还会不会再来教我们？”我笑着说:“当然啦！”这一段美好的志愿服务经历怎能不叫人怀念呢？

　　【征文启事】

　　活跃在大街小巷的一抹抹“志愿红”，是文明厦门的一道美丽风景线。为更好地以文明实践汇聚前行力量，主办单位面向全社会征集厦门志愿服务故事。可以记录自己难忘的志愿服务经历、感受及故事；或者讲述身边志愿者、志愿团队的故事；也可以为厦门志愿服务的发展建言献策。

　　●征集时间:

　　2022年11月16日至2023年11月16日

　　●征文要求:

　　扣紧主题，题目自拟，要求内容真实，情感真挚、语言生动。以记叙文、议论文为主，篇幅不超过1000字。作品须是署名作者自己原创首发，严禁抄袭，文责自负。

　　●征文邮箱:

　　征文作品请发送到邮箱zfk@xmrb.com，注明“志愿服务故事征文”字样，并留下真实姓名、地址、联系电话。