石红梅教授（左）接受本报记者采访。（陈惠萍 摄）

　　【专家简介】

　　石红梅，厦门大学马克思主义学院党委书记，教授，博士生导师，理论经济学博士，主要研究马克思主义中国化。兼任福建省思想政治理论教学研究会副会长、福建省妇女理论研究会副秘书长。在《马克思主义与现实》《哲学动态》《国外社会科学》《人民日报》等发表论文60多篇，主持国家社科基金、教育部和省级科研项目30多项，出版专著两部。

　　本报记者 王耀杰

　　教育引导广大党员干部突出问题导向

　　记者:当前，我市正扎实有序开展主题教育。坚持问题导向是重要要求，也是推动主题教育走深走实的关键。主题教育为什么要坚持问题导向？

　　石红梅:重视理论武装是马克思主义政党取得胜利的重要经验。通过政党自身不断的组织动员和理论学习，无产阶级政党形成自觉的意识及转化为行动的力量。

　　中国共产党自建立之后，就对党员特别是领导干部提出明确要求，这就是不断掌握马克思主义理论和党的路线方针政策，为党能够承担起领导责任而奠定理论基础、提供能力保证。为此，教育工作是党的建设的一项重要基础工作。

　　在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记强调，要教育引导各级党组织和广大党员、干部突出问题导向，把问题整改贯穿主题教育始终。坚持问题导向，是习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论的重要内容之一；坚持问题导向，才能自觉践行这一思想，推动中国式现代化建设取得新进展。

　　坚持问题导向是认识和化解矛盾的突破口

　　记者:坚持问题导向是马克思主义的理论品格和根本要求，您是如何理解这句话的？

　　石红梅:矛盾无时不在、无处不有，它是事物运动发展的根本动力。坚持问题导向，是马克思主义立场观点方法的集中体现，是马克思主义的鲜明特质，马克思主义经典作家正是在认识和把握资本主义经济危机等时代问题的基础上，创造性地提出了剩余价值理论，揭示了资本主义发展的历史规律，为全世界无产阶级提供了认识世界和改造世界的科学思想武器。学习马克思和恩格斯的著作，我们不难发现其著作和思想理论的形成都是为解决那一时代的问题而作。马克思主义者都是通过思考和回答时代课题来推进理论创新的。

　　问题是事物矛盾的表现形式，坚持问题导向是认识和化解矛盾的突破口。马克思主义的生命力，就在于不断地在现实中发现问题、分析问题和解决问题。马克思说过，哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。马克思主义所担负的改造世界的使命，决定了这一理论必须坚持问题导向。

　　新时代面临问题的复杂程度和解决难度在加大

　　记者:读懂一个时代就需要读懂这个时代的问题，改变一个时代就需要解决好这个时代的问题。党的十八大以来，习近平总书记反复强调问题意识和问题导向，请您谈谈其中的深刻蕴含？

　　石红梅:党的二十大报告指出，我们要增强问题意识，聚焦实践遇到的新问题、改革发展稳定存在的深层次问题、人民群众急难愁盼问题、国际变局中的重大问题、党的建设面临的突出问题，不断提出真正解决问题的新理念新思路新办法。

　　这次主题教育之所以特别强调增强问题意识、突出问题导向，一个非常现实的背景就是，随着我国全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程，我们面临问题的复杂程度、解决问题的艰巨程度明显加大。从国内看，随着社会主要矛盾的转化，人民对美好生活的期待更高了，而不平衡、不充分的发展现状不会很快得到彻底改变，工作难度必然增大。从国际看，随着综合国力、国际影响力大幅提升，中国正日益走近世界舞台的中央，世界百年未有之大变局加速演进，世界进入动荡变革期，我国将面对更多逆风逆水的外部环境。在新形势新条件下解决矛盾和问题，迫切需要深入践行习近平新时代中国特色社会主义思想，用以改造客观世界，推动事业发展。

　　开展调查研究是坚持问题导向的重要方法

　　记者:坚持问题导向就要与大兴调查之风结合起来，通过调查研究，把情况摸清、把问题找准、把对策提实，才能真正解决问题。此二者，如何做到有机结合？

　　石红梅:坚持问题导向就是在事业推进的过程中不断地发现问题、筛选问题、研究问题、解决问题的过程。而开展调查研究是坚持问题导向的重要方法。习近平总书记多次强调，调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权。我们要深刻领会调查研究的方法论要义，用好这把“钥匙”。

　　坚持问题导向与开展调查研究有机结合，需要做到以下几点:

　　一是要带着问题去调研。调查研究是要讲求方法的，着手调研时不是脑袋空空，两眼一抹黑，而是要有所准备，做到心中有数，调研是一个不断证实假设并不断主动纠偏的过程。

　　二是通过调研筛选问题。调查研究必须认真审视问题的复杂性和真实性，不断排除伪命题的迷惑和干扰，精准筛选大问题和仔细甄别问题真伪，只有这样我们才能找到真问题。

　　三是为了解决问题进行调研。全部的调查研究最终是为了解决问题。坚持问题导向，就是要求我们发扬主动精神， “知其然”也“知其所以然”，明确有效破解问题的主攻方向，不断增强解决问题的过硬本领。坚持问题导向，深入调查研究，在实践中做到两者的有机结合是认识问题和解决问题的必然要求。

　　以马克思主义的

　　理论勇气和政治勇气去直面问题

　　记者:敢于面对问题、正视问题需要勇气和担当精神。在这方面，我们还应该做些什么？

　　石红梅:面对新时代遇到的新问题，我们需要以马克思主义的理论勇气和政治勇气去直面问题，推动马克思主义的中国化时代化，以理论创新引领时代发展。

　　面对国际和国内所面临的复杂局面，我们要始终坚持从政治高度上分析问题。要注意区分国内外各种问题的政治属性，始终从确保中国特色社会主义事业的方向上发现和认识问题；要坚持底线思维和极限思维，随时准备接受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验，不惹事不怕事能扛事；要充分意识到干部的重要作用，做到真抓实干、担当作为。

　　广大党员和干部要敢于直面矛盾，勇于担当，敢作敢为努力找到化解矛盾的具体对策；要克服形式主义和官僚主义，树立正确的是非观、义利观、权力观、事业观，以优良党风促政风正行风带民风；要进一步解放思想、开拓创新、团结奋斗，以不自满不懈怠的进取精神开创事业发展的新局面。

　　发挥厦门优势

　　为中国式现代化

　　作出积极贡献

　　记者:努力率先实现社会主义现代化是一个大课题，需要破解各种问题、难题。如何通过开展主题教育，更好为中国式现代化探索试验、探路先行？

　　石红梅:厦门作为改革开放的试验田、先行先试的排头兵，在推进中国式现代化新征程上的使命和任务，就是要全面贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记致厦门经济特区建设40周年贺信重要精神，勇担使命，探索试验、探路先行。

　　在主题教育中，厦门应结合党的二十大关于推进中国式现代化的各项部署，把厦门工作放在全国全省大局中谋划和推进。要发挥厦门自身优势，力争在全面深化改革开放上当先锋、在推动高质量发展上走前列、在促进两岸融合发展上做示范、在物质文化生活共富上创标杆、在人与自然和谐共生上树典范。通过主题教育，要进一步统一思想、统一意志、统一行动，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚定不移沿着习近平总书记指引的方向前进；要积极发挥党建引领保障作用，注重党建与事业发展的深度融合，发扬开拓创新精神，以人民群众满意作为评判主题教育成效的根本标准，交出中国式现代化建设的“厦门答卷”。