●储斌

　　调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权，更没有决策权。习近平总书记指出，把大兴调查研究之风作为主题教育的重要内容。调查研究是党的优良传统和优良作风，是我们做好各项工作的传家宝和基本功。在开展主题教育的过程中，我们要牢记总书记的嘱托，切实做好调查研究，以高质量调查研究推动主题教育走深走实。

　　调研前期:

　　端正立场态度，做好充分准备

　　人民群众的社会实践是调查研究的对象，人民群众的现实需求是调查研究的方向，调查研究的成果最终也要由人民群众来检验。因此，要做好调查研究，必须坚持以人民为中心的立场，明确调查研究为人民群众服务的认识，坚决不能“为了调研而调研”。要坚持党的群众路线，真心实意、全心全意地为人民服务，俯下身子、迈开步子、深入基层，广泛听取群众意见。始终做到与人民心连心、手牵手，时刻把群众的安危冷暖挂在心上。

　　凡事预则立不预则废，做好调查研究的前提是有明确的问题意识和问题导向，找准问题、锁定目标，锚定方向。在此基础上立足本地实际，着眼工作需要，广泛搜集资料，做好各项准备工作，精准谋划调研方案，明确调研的课题、方式与方法，以问题为导向做好调研设计，对调研对象、重点难点等做到心中有数，对调研的时间、地点、人员、方法合理安排，不扰民、不添乱，“不打无准备之仗”。

　　调研中期:

　　求真求实不作秀，求细求深不敷衍

　　调查研究的过程是直面问题、发现问题、分析问题并为下一步解决问题而准备的过程。因此，调查研究必须坚持实事求是，树立求真务实、真抓实干的作风，杜绝弄虚作假、形式主义，严禁各种形式的“彩排”“加工”和“表演”，力戒官僚主义、“老爷”作风。调查研究既要到先进的地区了解经验，也要到困难的地区发现问题。在调研中，要亲身实践、亲力亲为，走到田间地头，走进街头巷尾，接地气、通下情，真心对待群众，热心服务群众。

　　调查一定要深入，不能流于表面、流于形式，更不能草草结束、敷衍了事。要发扬“解剖麻雀”的态度、“蹲下去看清蚂蚁”的精神，深入实际、深入基层、深入群众、深入问题开展调查，把调查做细致、把问题摸清楚。调查过程中，要综合运用实地考察、座谈了解、走访交谈等传统方法和大数据、新媒体、电信网络等现代化手段，还要广泛听取基层干部、一线职工、各界群众以及专家学者的意见和建议，真正把调查研究做深、做细、做实。

　　调研后期:

　　科学提出调研对策，合理运用调研成果

　　调查研究是“调查”与“研究”的统一，调查只有经过研究，提出对策，才能产生实际的意义。对于调查获得的材料，要运用辨证唯物主义和历史唯物主义的科学方法，把零碎的材料统筹归纳、系统总结，去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里地认真思考、深入研究、综合考量，透过复杂的现象抓住事物的本质，找到问题的症结，提出能解决问题的对策。提出的对策要有针对性，对症下药、有的放矢，更要有可操作性，切实可行。

　　调研不是目的，发现问题、解决问题、推进工作、服务群众、造福人民，才是调研的最终目的。调查研究搞得好不好，不是看参加人数、调研形式和宣传报道，而是看调研成果是否落实，问题是否解决，群众是否满意。调研成果要及时转化，变成推动工作的具体措施。对短期内能够解决的问题，要贯彻“真抓实干、马上就办”的精神，立行立改、迅速实施；对短期内难以解决的问题，要做好长期规划、分步实施，定期回访检视、督查督办。

　　学习的目的在于运用，开展主题教育要坚持学思用贯通、知信行统一。在这一过程中，党员干部要走出舒适的办公室，把调查研究与主题教育结合起来，勤学苦思多行动，调查真实状况，追踪动态变化，了解民生百态，掌握群众需求，发现存在问题，制定解决方法，切实推动调查研究转化为现实成果，踏实有效、务实高效地推动主题教育走深走实。

　　（作者系中共厦门市委党校政治学教研部讲师）