厦大师生考察永泰古城。

　　文/本报记者 陈少英 通讯员 黄舒洁

　　图/厦大历史与文化遗产学院 提供

　　甘肃是中华文明的重要起源地之一。中华先民是如何在这片土地上繁衍生息？中西文化如何通过丝绸之路进行交融？草原文明和农耕文明如何在融合后发展？带着这些问题，近日，厦门大学历史与文化遗产学院师生组队远赴甘肃，开展西北文史调查。

　　来自东海之滨的学子们以兰州为中心，辐射天水、景泰、永登，深入甘南，七天六夜，行程近3000公里，读碑刻、看简牍，考察历史遗迹，调查博物馆育人功能。这既是一趟西北文史考证之旅，更是一次文化深度对话之旅。

　　走进西北

　　感受文化开放包容气质

　　甘肃坐拥独特的地理位置，黄河文明与西亚两河文明通过河西走廊交汇于此，多种文化在此交流呈现。

　　一个国家生生不息的历史文脉，如何传承赓续？一个民族绵延不绝的悠久文明，如何发扬光大？跟随导师的讲解，带着课题与思考，青年学子走进历史现场学历史，在甘肃的古迹与山水间，感受西北边疆深厚的人文底蕴与中华民族文化的开放与包容。

　　让考察队最为震撼的是位于天水的麦积山石窟。麦积山石窟开凿于五胡十六国后秦时期，采用彩敷泥塑，因地制宜，历经多个朝代的不断修建，成为中国石刻艺术的瑰宝之一，充分体现了各民族交往交流交融的历史，是古代丝绸之路文化传播的重要组成部分。

　　“尽管各代塑像同处一堂，但保持各自的时代特色，各显其美，再现古丝绸之路的兴盛与不朽。”在百米凌空栈道上，师生们听着讲解，观看独特的洞窟形制、仔细观察各时期造像特点，惊叹于古人的设计与构思。佛教石刻艺术沿着丝绸之路奔向东土，在开放包容的华夏土地上呈现出崭新的文化和艺术生命，与五千年中华文明融为一体。

　　考察队成员、历史强基班学生任梦瑶告诉记者，中华民族发展至今，一直有着很强的文化包容与融合意识，“我们要对历史怀有温情和敬意，才能更好地以大历史观把握历史发展规律和大势。”

　　守护传承

　　赓续千年历史文脉

　　甘肃是中华文明的重要起源地之一。厦大历史与文化遗产学院2021级强基班班主任陈博翼说，了解中华千年历史文脉起源，让学生身临其境与历史联结，是建立文化自信最好的路径。

　　伏羲是华夏民族的人文始祖，亦是与女娲同为福祐社稷之正神，是中国最早有文献记载的创世神。考察队一行来到天水伏羲庙，实地感受伏羲始祖文化。通过带领学生读庙内碑刻，陈博翼以多天的实地考察为基础，帮助学生复盘所见所感，提升学术水平。他指出，国之大事，在祀与戎，历代王朝经略西北，除了相应的军事配置和攻守，祀典和文化跟进亦必不可少。从碑刻可见，正德、嘉靖两朝，高级别官员介入秦州伏羲庙建设，进一步推升其礼制地位，伏羲庙进入国典。几十年间，明代经略西北官员强调“重本”和“张本”，即回归象征中华文明的本源和道统，坚定时人信心，不轻言放弃西部边陲重镇。通过国家祀典和话语强化，明朝政府团结西北各民族，建设和巩固边疆的历史，堪称明朝的“铸牢学”。

　　在大通河畔，考察队的大巴沿着吐鲁沟及天祝峡谷反复穿梭，队员抱着“开盲盒”的心态，惊讶于群山环绕的峡谷里竟藏着一座“西北小故宫”——鲁土司衙门。鲁土司衙门是全国现存规模最大、历史最悠久、保存最完整的土司庄园。精美的壁画，精湛的砖雕和精绝的大跨度木结构为三绝。通过读碑文与墙上的文字介绍，考察队邂逅了一段鲜为人知的文化往事。1966年10月13日，文溯阁《四库全书》因备战需要被秘密送往兰州，就被藏入鲁土司衙门西侧的妙因寺。《四库全书》在这里度过了4年8个月的静谧时光，后辗转榆中，最终被送往兰州九州台珍藏。

　　文化自信源于“古”而成于“今”。厦大历史与文化遗产学院党委副书记张晗介绍，学院秉承“文献与田野相结合”的实践教学传统，每年组织拔尖基地与强基计划学生深入历史现场，实现课堂教学、实践教学与学术交流的有机融合。“这次西北之旅，不仅是学术考察与田野调查，更是一堂行走的思政课。”她表示，青年学子身临其境，学习西北多民族融合发展史，实地感受中华民族的多元文化，体悟历史文脉的生生不息，铸牢了中华民族共同体意识。