百年老校迎蝶变 内涵发展启新篇
湖里进修二附小深挖“益善教育”内涵,为学校发展注入强劲活力
2022-12-29 00:00来源:厦门晚报

  

■新落成的校史纪念馆里,校长李银岚给孩子们讲校史故事。

 

 ■该校跳绳队孩子们七次站上全国冠军领奖台。

 

 ■“益工坊”劳动实践基地里陈列着学生创作的精美纸艺三角插作品。

  

■焕然一新的“益书苑”图书馆。

  在厦门,百岁高龄的小学屈指可数,湖里区教师进修学校第二附属小学(简称“湖里进修二附小”)是其中之一。近日,该校通过云端共庆、线上汇演的形式,庆祝建校100周年。在庆典仪式上,学校收到了国家督学成尚荣以及校友、社会各界人士的线上祝福,举行了“感动校园”人物颁奖仪式。师生们还通过云端献上精彩纷呈的文艺节目,讲述学校百年历史,表达对母校的热爱与赞美,对益善理念的传承与对美好未来的憧憬。

  湖里进修二附小的前身是创办于1922年的益善小学校,由爱国华侨合力捐资兴办,位于禾山坂上。百年来,学校数易其址,几度更名。许多年以来,人们对她的认知是位于城中村里的“县后小学”。近年来,在湖里区委区政府的支持下,该校一期、二期新校舍陆续建成投用。这所百年老校迈向了内涵发展的新征程,也成为湖里教育优质均衡发展的真实写照。

  记者 郭文娟

  校园扩建旧貌换新颜 精心打造适合孩子成长的空间

  湖里进修二附小具有浓郁的现代气息,崭新的校舍,整洁优美的环境,各种设施配套齐全。

  李银岚全程参与学校扩建。每个角落如何设计,她都用尽心思。“老校舍都拆掉了,能为校友留住记忆的地方,我们都要好好利用,让它重新焕发生机。”秉承着这样的理念,她把位于“双榕园”一侧的旧校舍保安室,改造成一个温馨舒适的“益心阁”。这方静谧空间成了师生、家长谈心的好去处,也是每月给老师们过生日的暖心小天地。

  学校精心打造每一个适合孩子成长的空间。剧场舞台足足有一百多平方米,因为高度和宽度足够大,可满足上课、讲座、演出等多功能需求,成为全区很多大型校园活动的首选场所。图书馆经过装修改造后旧貌换新颜,环境更简约、雅致,功能更丰富,为孩子们提供了一个更舒心、多元的阅读学习空间。

  二期扩建后,湖里进修二附小成了全区占地面积最大、班级规模最多的小学。学校现有37个教学班,校园面积2.5万多平方米。学校建成集普通教学与多功能教学兼备的楼群共9座,教学设施包括艺术楼层、心理楼层、科学楼层、室内体育馆、电子书法室、人工智能教室、非遗王船工作室、“益工坊”劳动教育实践特色展示区、水上运动展示区等。校内还开辟了丰收果园、农耕菜园、中草药园等多处劳动实践教育基地。

  开设特色社团与课程 五育并举促进学生全面发展

  创办之初的校名“益善”,为这所学校定下了爱的基调。在最近落成的校史纪念馆里,各种老物件、奖牌、证书生动呈现了学校走过的百年奋斗路,其中一面墙上展示的是师生们写的不同字体的“益善”。2018年后,学校以“益善教育”为办学理念和校训,勉励学生“做一个每天都在进步的好孩子”。

  学校创建了“五尚”德育评价体系,从“尚礼、尚真、尚行、尚志、尚新”五个方面培养学生的综合素养;以“益美课程”为指引,打造“三层级五维度”的课程体系,形成艺术体育为核心、五育并举的课程样态。

  目前,该校开设58个走班社团、23门特色延时课程,其中,王船工作室、三角插纸艺工作坊等艺术特色项目绽放光彩,获厦门市艺术展演一、二等奖。跳绳、足球、水上运动、乒乓球、田径等项目在全国、省、市、区的各级各类比赛中屡创佳绩。“益工坊”劳技实践大课堂获评福建省中小学劳动教育实践特色项目。

  学校创设了一个开放式的“益工坊”劳动实践基地。“益工坊”包含纸艺三角插、王船工艺、剪纸、丝网花四大项目,共同构筑了“451”(即四个项目、五大领域,以及毕业时掌握一项手工艺小技能)劳技实践大课堂。

  “三角插起源于早期的南方传统习俗,人们折纸菠萝进行祈福,久而久之就演变成一项传统艺术。”李银岚介绍,纸艺三角插不仅是一项手工,更是一门融艺术美学与思维发展、动手能力与创新能力为一体的趣味课程。学校作为湖里区青少年宫纸艺特色课程基地校、湖里区闽南文化特色项目(王船制作技艺)传承教学基地,长期开展形式多样的活动,让学生在传统文化的熏陶下,锻炼技艺,学习工匠精神。

  抓队伍建设启动教学改革 教学质量跻身全区第一梯队

  2014年,对湖里进修二附小是一个重要转折点。这一年,学校一期新校舍建成投用,班额由原来的14个班扩大为24个班,学校正式更名,进入新的发展阶段。刚刚走马上任的李银岚,发现自己亟待破解一道道难题。

  “之前很长一段时间里,学校因为处于城中村,办学条件跟不上特区发展的速度。本地生源流失,教师发展滞后,骨干团队不足,教学质量处于低谷。一句话,家底很薄。”李银岚说。

  如何摆脱这种现状?“抓学生习惯养成,抓教师队伍建设,启动课堂教学变革。”李银岚介绍,学校邀请专家入校,与校领导班子一起从课堂开始把脉,开启课堂教学改革之路。扩建后,学校来了不少年轻教师,学校十分重视这些“潜力股”,开展“基于问题解决”的教师发展研究,引领教师在教育教学中寻找真问题、开展真研究。学校依托省、市、区三级名师工作室,组建校级工作坊,形成省、市、区的三级课题管理,推动青年教师快速成长。

  目前,学校有高级职称教师10人,其中办公室主任陈步华还是正高级教师。至今,学校已经培养了32名区级、市级以上骨干教师。通过教学改革,学校连续几年在各类教学质量抽测中跻身湖里区第一梯队。这所昔日的薄弱校已经羽翼渐丰,逐渐展露出不凡的实力!

  【荣誉】

  近十年来,湖里进修二附小获评福建省义务教育管理标准化学校、福建省语言文字规范化示范校、福建省平安校园、厦门市文明校园、厦门市中小学教师发展示范学校、厦门市智慧校园达标校、厦门市“五一”先锋号、厦门市绿色学校、湖里区先进基层党组织、湖里区教育工作先进集体、湖里区中小学教科研训工作先进校等100多项综合荣誉。

  【链接】

  网红打卡点“双榕园”

  在湖里进修二附小,两棵老榕树令人瞩目。老榕树被教学楼环绕,树池做成了心型,寓意心心相印,被称作“双榕园”。这背后,有一段特别的故事。

  2016年受“莫兰蒂”台风影响,老榕树严重倾伏,有人提出把老树砍掉重新补种,但学校坚持留住老树。校长李银岚认为:“老树是一种传承,守护老树,也是守护学校历史和文化,为师生留下珍贵的记忆。”后来,学校在区委区政府的支持下,想尽办法保住了老树。如今,“双榕园”成了师生最爱的校园网红“打卡点”。校友、退休老教师回到母校,都喜欢来这里寻找当年的记忆。

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